驻马店消防专业承包二级资质转让消防二级资质麻烦吗?安全吗?详情咨询杨经理:183 399 456 28 申请二级资质标准: 5、企业具有火灾自动报警系统检测设备、自动喷水灭火系统喷头安装专用工具、消火栓和防烟排烟系统检查测试设备和质量检验设备。 首先,要通过阅读,全面了解文章的内容,如果阅读时粗枝大叶,对文章的内容了解不深,就很难准确地抓住它的主题。 《立论》的内容包括两部分,第一部分是那位老师讲的故事,通过故事介绍了两种立论方法:一、说假话;二、实话实说。第二部分是老师提出的立论方法,即:不置可否,含糊其词。了解了这些内容,就为认识文章的主题准备了必要的条件。 其次,是要深入思考,仔细分析文章的内容,抓住它所表现的基本观点和看法。 分析《立论》一文,我们可以看出,文章对那种说假话的立论方法是反对的,直接指出这是“许谎”。同样,对于那种含糊其词,模棱两可的立论方法,文章也是不赞成的。仔细推敲一下那位老师末尾说的话,就可以发现,他在提出这一主张时用的是一种无可奈何和讽刺的口吻,这实际上是对这种立论方法的含蓄的否定。相反,文章对那种实话实说的态度则是肯定的,说它符合“必然”。经过这样的分析,我们可以认识到,文章的主题确实像第二个同学理解的那样:暴露和批判的是旧社会那种虚伪和折中的市侩作风,提倡和鼓励的是那种实事求是的大无畏精神。 另外,了解文章写作的历史背景和作家的生平和思想,也有助于准确地把握文章的主题。 《立论》一文作于一九二五年七月,鲁迅先生正住在北洋军阀统治下的北京,当时,他已经初步接受了马列主义和唯物辩证法的观点,积极地进行着反封建主义的战斗,写下了大量揭露和批判封建势力和买办资产阶级的杂文。他一贯主张敢想敢说,反对虚伪和折中,了解了这些,就不会像第一个同学那样,把文章的主题理解为是赞成那种市侩作风了。 驻马店消防专业承包二级资质转让消防二级资质麻烦吗?安全吗?详情咨询杨经理:183 399 456 28 |